幼儿园教育随笔网

2015-09-27《连连看看》教案
教学目标: 1.能在与正方形的比较中认识长方形。 2.初步理解长方形和正方形之间的转换关系。 教学准备: 1.神奇口袋一个,内装长方形,正方形,圆形,三角形若干。 2.每个幼儿一张...
2015-09-27《看电影》教案
活动目标:复习1和许多,巩固认识许多可以分成若干个1,许多个1合起来是许多。 活动准备: 1、挂图一幅:草地上一只母鸡带着一群小鸡,其中有一只是小黑鸡,其余均为小黄鸡。(...
2015-09-27《感知4以内的数》教案
一、活动目标 1、通过活动感知4以内的数量。 2、学习手口一致地点数并说出总数。 3、体验数学活动的乐趣。 二、活动准备 春天背景图一张,1个春姑娘,2朵花,3只小鸟,4只小白兔,...
2015-09-27《复习大小、长短、前后、上下》教案
一.活动名称: 复习大小、长短、前后、上下。 二.活动目标: 1.幼儿通过操作活动,复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。 2.培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动脑的能力。?...
2015-09-27《按物体特征分类》教案
目标: 1.乐与参加数学活动 2.能发现物体的特征并进行分类排序 3.学会根据物体特征做标记 准备: 1.教具:彩色鱼9条(由3种颜色组成,大中小各3条)、鱼缸图片3张,红、黄、蓝三色...
2015-09-27《5的认识》教案
活动目标: 1、让幼儿正确读写数字5,并能数出5以内的物体数量。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。 活动准备: 小圆片、小正方体、数字卡、铅...
2015-09-27《小手比一比》教案
教学目的: 1、教幼儿认识13的数字形。 2、让幼儿能用手指头表示数字13。 教学准备: 1、卡通数字13。 2、13的大数字卡以及相应图片。 3、魔术口袋以及小水果。 4、小数字卡片13幼儿...
2015-09-27《一和许多》教案
活动目标 1.培养幼儿学习数学的兴趣。 2.认识区分1和许多。 3.知道1和许多的分合关系。 活动准备 钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面包、与幼儿...
2015-09-27《给“大大”与“小小”送礼物》教案
活动目标: 1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。 活动准备: 1、大、小标记图片、大小娃娃各一 2、...
2015-09-27《摘星星》教案
游戏目标: 1.学习分类,6以内的数数及认数。 2.激发幼儿学数的兴趣,培养动手能力。 游戏准备: 1.16数字卡各一张。 2.星星10颗,大的6棵,小的4颗(其中大的5个角的红星星2颗...
2015-09-27《和动物宝宝去春游》教案
活动目标: 1感知4以内的数量,学习手口一致的点数,说出总数。 2学习按照数量对应取物,培养幼儿参与活动的愉快心情。 活动准备: 小动物头饰若干、挂图、数字点卡、小礼物若干...
2015-09-27《变魔术》教案
教学目的: 1.区别1和许多,能正确说出什么是一个,什么是许多。 2.学习由同类物体组成许多,并把许多分成一个一个物体。 教学准备: 1.实物教具:扑克、玩具。 2.于幼儿人数相等...
2015-09-27《好朋友,排排队》教案
目标: 1、尝试按一定规律排队 2、借助自身的特征来排序,进一步体验排序的规律和方法。 准备:各种形状、大小、颜色的蜡光纸若干。 重难点:幼儿按照一个特征交替排序,幼儿想...
2015-09-27《比较两组物体的多、少》教案
活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少。 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能。 活动准备:演示用教具:...
2015-09-27《打扮树宝宝》教案
一、活动背景 串木珠、填空格是小班幼儿学习将物体有规律排列的基本主题活动,但由于规律一词,是一种较难用语言概括讲述明白的理性概念,只能意会。因此,在实际操作过程中,...
2015-09-27《好玩儿的可乐瓶》教案
请幼儿将可乐瓶排队,教师随意的在幼儿中间观察、询问。如:按瓶中水的颜色排队、按瓶的大小排队。请幼儿告诉大家自己是怎么排的。 活动目标: 1、在排列可乐瓶的过程中,学习...
2015-09-27《逛逛大商场》教案
小朋友,快来看,这是谁呀?(汪汪),他们呢?(咪咪),今天我们一起来做咪咪和汪汪排队进大商场好吗?想一想,商量一下,怎么排?咪咪,我们一起来看看汪汪是怎么排队的?...
2015-09-27《数字花宝宝》教案
春天到了,花园里的花都开放了,花园里掀开了3朵蓝花,过了今天,又开了4朵黄花,请小朋友给他们找出数字朋友。 问:蓝花和黄花谁多谁少?蓝花比黄花少几朵?3比4少几?通过游...
2015-09-27《饼干的形状》教案
活动目标: 1、能准确区分圆、方两种形状。 2、能根据形状进行对应匹配。 活动重点: 认识图形,对各种图形进行对应匹配。 活动准备: 圆、方形的饼干若干,纸制的圆、方形的饼...
2015-09-27《我的鞋子放哪里》教案
活动目标: 1.初步学习按物体的某一特征进行分类,练习点数。 2.能用一一对应的方法比较物体之间的多、少、一样多。 3.喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验。 活动准备:...
  • 首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 下一页
  • Copyright © 2007-2015幼儿园教育随笔网All Rights Reserved.
    苏ICP备11064705号