幼儿园教育随笔网

2015-09-28小雨点
活动目标: 1、在理解儿歌内容的基础上,能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。 2、理解动词:张、摇、拔。 3、启发幼儿观察事物的兴趣,发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。 活动准备...
2015-09-28一千零一夜的故事
4~6岁 集体 ※目 标 培养幼儿倾听、朗读文学作品的兴趣;记住作品的名称及其主要内容;学习词句。 ※准 备 1、给幼儿朗读的图书,如《天方夜谭》、《西游记》《狒狒历险记》等。...
2015-09-28有趣的钱
设计思路: 有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说:我妈妈也有这50元钱。这一下,大家说开了,我妈妈还有100元钱。我爸爸还有外国钱。我马上...
2015-09-28小蜗牛—故事
事情发生在春天。 蜗牛妈妈对孩子说:到小树林里去玩玩,树叶儿发芽了。 小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。它说:小树林里的小树长满了叶,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓...
2015-09-28垃圾的悄悄话
一、教学目标: 1、引导幼儿理解垃圾对话的内容,丰富词汇:发霉、变形、你推我挤、吵吵闹闹。知道日常生活的垃圾增多给人类带来危害。 2、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象,参...
2015-09-28会想办法的鱼
活动理念师幼互动(合作探究式)、语言环境(想说、敢说、喜欢说、有机会说。) 一、活动目标: 1、积极参与活动,大胆、清晰地进行讲述,并能耐心倾听他人的讲述。 2、会用绘...
2015-09-28爱的故事
活动要求: 通过真实的爱的故事的分享交流,体验爸爸、妈妈对孩子的爱,帮助幼儿正确理解爸爸、妈妈对孩子表达爱的方式。 活动流程: 情境讨论(初步感受父母的爱)--交流体验...
2015-09-28符号会说话
活动目标: 通过看看、说说、做做,让幼儿了解符号有不同的含义,知道生活中有许多地方都离不开它,从而丰富幼儿的生活经验。 活动材料和环境; 符号:红绿灯、垃圾入箱、安静...
2015-09-28中班:听声音编故事
活动目标 在活动中能认真倾听,学习按线索想象创编故事,会大胆地表述自己的想法和见解。 活动流程 完整听声音,熟悉故事角色分段倾听讲述,了解故事脉络再次倾听声音,幼儿创...
2015-09-28愉快的假期
目标: 1、能用简单的语言把假日有趣的事表达出来,表达出自己愉悦的情感 2、能大方、自然地在同伴面前表现自己。 活动过程: 1、幼儿回忆愉快的春节,结合带回的照片讲述自己在...
2015-09-28故事《空气变新鲜了》
一、 活动目标: 1、能围绕故事情节的发展,通过提问、讨论等手段来帮助孩子理解故事和内容。 2、通过故事,让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的...
2015-09-28观察幼儿园内环境
目标: 1、 具有仔细观察的习惯,。 2、 学习按一定的顺序进行观察。 3、 能大胆地讲述自己的见闻。 4、 懂得珍惜别人的劳动成果,爱护环境。 一、活动方法: 1、幼儿自由结...
2015-09-28我来开小商店
目标: 1、学习用普通话说出一些物体的名称和量词。 2、乐意进行语言活动。 活动过程: 两人分别扮演顾客与售货员,任意选取一张实物小图片,然后运用量词来讲述,两人合作,一...
2015-09-28点子公司
活动目标 一、创设合理有趣的谈话环境,鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的建议。 二、初步理解词语点子。 三、幼儿在活动中能体验到成功的乐趣。 活动流程 起始环节基本环节结...
2015-09-28我的心愿
活动目标 1.创设愉快的氛围,鼓励幼儿在集体面前大胆说出自己的心愿 2.初步理解词语,魔力,心愿树 3.引发幼儿的同情心,懂的关心和帮助有困难的人 活动流程 初步理解词语魔力理...
2015-09-28看图学句:找朋友
一、活动目标 1.发展幼儿思维的流畅性和独创性。 2.培养幼儿大胆讲述的能力。 3.培养幼儿的环保意识。 二、活动准备 (一)物质准备 1.小图片及宇卡若干,5幅与童话有关的图片及...
2015-09-28散文诗:圆圆的春天
一.活动目标 1.训练幼儿思维的发散性和连动性。 1. 通过幼儿欣赏《圆圆的春天》,让幼儿感知儿童散文作品,学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散文的兴趣。 二.教学方法 1. 激发法...
2015-09-28蚂蚁飞上天
活动目标: 1、 通过讲述,促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想,并能认真倾听同伴的讲述。 2、 激发幼儿好奇心和丰富的想象力,丰富幼儿词汇:飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。...
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